Czary, mary – czyli jak poczuć „chemię” do chemii?
Młodzi eksperymentatorzy z II a gimnazjum: Julia, Adrian, Bartosz i Emil przeprowadzili zajęcia z efektownymi doświadczeniami chemicznymi, w których uczestniczyli uczniowie naszej szkoły. Zajęcia odbyły się w ramach realizacji projektu edukacyjnego. Za główny cel, uczniowi ci postawili sobie szukanie sposobów jak zaciekawić i zafascynować siebie oraz kolegów i koleżanki chemią i eksperymentowaniem. Chcieli pokazać, że chemia może być „fajna” i co ważniejsze, ciekawa zarówno dla wykonujących doświadczenia, jak i dla widzów!
Uczniowie Ci mają nadzieję, że ich pokazy choć trochę sprawiły, że inni poczuli „chemię” do chemii.